Row | Call Number | Heading |
1 |
บทความ |
กรณีศึกษาโรงเรียนสอาดเผดิวิทยา |
2 |
370.1523 ท312ก 2545 |
กระบวนการเรียนรู้ : ความหมาย แนวทางการพัฒนา และปัญหาข้องใจ / ทิศนา แขมมณี, พิมพันธ์ เดชะคุปต์, |
3 |
375.001 พ721ก 2553 |
กระบวนการออกแบบย้อนกลับ : การพัฒนาหลักสูตรและออกแบบการสอนอิงมาตรฐาน / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว |
4 |
370.1523 พ721ก 2557 |
การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข |
5 |
บทความวิจัย |
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบ 4 ขั้นตอนของสเติร์นเบริกและแนวคิดฮิวริสติกส์เพื่อเสริมส |
6 |
บทความวิจัย |
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดของเอ็นนิสและเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อเสริมสร้างความสามาร |
7 |
บทความ |
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ใช้กระบวนการวิจัย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ |
8 |
371.1024 พ718ก 2566 |
การเรียนรู้เชิงรุกเสริมสร้างสมรรถนะ / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข, พรเทพ จันทราอุกฤษฎ์ |
9 |
|
การเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด |
10 |
371.36 พ721ก 2553 |
การสอนคิดด้วยโครงงาน : การเรียนการสอนแบบบูรณาการ / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข, ราเชน ม |
11 |
371.36 พ721ก 2551 |
การสอนคิดด้วยโครงงาน : การเรียนการสอนแบบบูรณาการ / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข, ราเชน ม |
12 |
371.102 พ721ค 2555 |
คู่มือปฏิบัติการเพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้ / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, เพยาว์ ยินดีสุข |
13 |
371.3 พ721ค 2554 |
คู่มือปฏิบัติการสร้างห้องเรียนแห่งคุณภาพ :ตามการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง / พิมพันธ์ เดชะคุป |
14 |
371.3 พ721ท 2549 |
ทักษะ 5 C เพื่อการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ / พิมพันธ์ เดชะคุปต์, |
15 |
371.3 ป352 2545 ล2 |
นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้สำหรับครูยุคปฏิรูปการศึกษา เล่ม 2 |
16 |
373.11 น927 2544 |
ประมวลบทความแนวคิดและแนวปฏิบัติสำหรับครูมัธยมเพื่อการปฏิรูปการศึกษา / พิมพันธ์ เดชะคุปต์ |