| Tag | Ind | Content |
|---|
| 001 | ## | 0014-5616 |
| 016 | ## | M0150471 |
| 020 | ## | 9786162701146 |
| 082 | ## | 371.2\bบ882ร 2559 |
| 100 | ## | แบ้งค์ งามอรุณโชติ |
| 245 | ## | รูปแบบการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่ : บทเรียน ทางเลือก และเงื่อนไขความสำเร็จ /\cแบ้งค์ งามอรุณโชติ, ปณิตา ยอดแดง, จริยา ยอดเนียม |
| 260 | ## | กรุงเทพฯ :\bสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา,\c2559 |
| 300 | ## | ก-อ, 147 หน้า : \bภาพประกอบ |
| 440 | ## | อันดับที่ : \v40/2559 |
| 650 | ## | การศึกษา |
| 650 | ## | การศึกษา \xการบริหาร |
| 650 | ## | การศึกษาเปรียบเทียบ |
| 690 | ## | บัณฑิตวิทยาลัย \xปรัชญาดุษฎีบัณฑิต \xบริหารการศึกษา |
| 690 | ## | บัณฑิตวิทยาลัย \xศึกษาศาสตรดุษฏีบัณฑิต \xบริหารการศึกษา |
| 700 | ## | ปณิตา ยอดแดง |
| 700 | ## | จริยา ยอดเนียม |
| 710 | ## | กระทรวงศึกษาธิการ. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา |
| 856 | ## |  \nตัวอย่างหน้าปก\u%$URLBASE00%/multim/picture/ |
| 910 | ## | บริจาค |
| 930 | ## | หนังสือทั่วไป |
| 949 | ## | สำนักหอสมุด - ชั้น 3 |
| 970 | ## | สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, ผู้บริจาค \bPO No. \cร้านค้า |
ไทย
